Filosofía
El Colegio Unión Europea IED, en consonancia con su misión y visión institucional, y en articulación con las políticas de Educación de Calidad de la Secretaría de Educación Distrital, asume el compromiso de ofrecer una formación integral de excelencia, que destaque en el desarrollo de habilidades comunicativas, socioemocionales y la apropiación responsable de tecnologías emergentes. En este sentido, nuestro proyecto educativo se orienta hacia la formación de líderes que participen activamente en la transformación social, con un enfoque especial en la sostenibilidad del ambiente.
Uno de los ejes fundamentales que atraviesa nuestra filosofía institucional es el desarrollo de competencias en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El enfoque en TIC no solo responde a las demandas globales de un mundo cada vez más interconectado, sino que también se vincula directamente con nuestra misión de formar ciudadanos comprometidos con la transformación social. Al integrar tecnologías emergentes en el proceso pedagógico, promovemos que los estudiantes no solo adquieran habilidades técnicas, sino que también se conviertan en líderes tecnológicos, capaces de generar soluciones innovadoras y sostenibles en sus comunidades. De este modo, no solo se forman como usuarios de la tecnología, sino como creadores y agentes de cambio, preparados para incidir en un mundo digitalizado.
La justicia escolar restaurativa, también presente en nuestra filosofía institucional, se complementa con el uso adecuado de las TIC, ya que estas herramientas facilitan la mediación, el diálogo y la construcción de un entorno de respeto y colaboración. Promovemos el uso responsable de las plataformas digitales como espacios de intercambio respetuoso, que refuerzan los valores de empatía, responsabilidad y convivencia pacífica, elementos esenciales para el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Por otro lado, otorgamos un lugar privilegiado al desarrollo socioemocional, entendiendo que las competencias tecnológicas deben estar siempre acompañadas de un sólido equilibrio emocional. Cultivar habilidades como la inteligencia emocional, la empatía y la autorregulación es fundamental para que los y las estudiantes puedan relacionarse de manera efectiva con su entorno, tanto en el ámbito físico como en el digital. Así, nuestros estudiantes no solo adquieren competencias tecnológicas, sino que también desarrollan las capacidades socioemocionales necesarias para ser líderes íntegros y responsables en el mundo actual.
En cuanto al aprendizaje, promovemos un enfoque basado en el aprendizaje significativo. Nuestro objetivo es que Los estudiantes no solo acumulen conocimientos, sino que los comprendan, apliquen y conecten con su realidad cotidiana. Esto adquiere particular relevancia en el contexto de las tecnologías emergentes, donde el aprendizaje práctico y contextualizado prepara a los estudiantes para aplicar las tecnologías de manera creativa y eficaz en la resolución de problemas reales.
El Colegio Unión Europea IED prioriza la formación de líderes integrales, con un enfoque claro en las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Estos líderes están preparados para utilizar el conocimiento tecnológico en beneficio de su comunidad y del mundo, participando activamente en la transformación social y en la promoción de la sostenibilidad ambiental.
Nuestra misión de formar ciudadanos competentes, empáticos y tecnológicamente alfabetizados está alineada con la visión de consolidarnos como una institución de referencia en el año 2030, destacándonos por nuestra capacidad para formar líderes en TIC que contribuyan significativamente al bienestar social y ambiental..
